
Utbildningarna i antikens kultur och samhällsliv har ambitiösa kurs- och examensmål och litteraturlistorna är omfattande. Expertgruppen ställer sig frågan om inte kraven på studenterna är alltför högt ställda. Bakgrunden till det kan vara antikämnets innehåll och inriktning i Sverige. Fältet är brett och omfattar såväl den klassiska arkeologin och kulturhistorien som den rena antikhistorien. Expertgruppen menar att det ger ämnet en ansenlig bredd och ett betydande värde som bildningsämne, men studenterna kan få svårt att tillgodogöra sig stoffet med rimliga anspråk på ämnesmässig fördjupning.
Lärarsituationen är inte helt tillfredsställande vid något av de granskade lärosätena, även om lärarna i allmänhet är välmeriterade och aktiva forskare.
