Att fånga bildning
2009:24 R
Inte lätt fånga bildning
Den här rapporten vill kartlägga bildningsbegreppets användning inom svensk högre utbildning. För att kunna göra det har vi gjort en stipulativ definition; bildning är ett perspektiv på kunskap, där medvetande om de värderingar som kunskapen.bygger på och dess innehåll går hand i hand. Sedan har intervjuer genomförts med lärare och studenter vid en lärarutbildning, en läkarutbildning och en juristutbildning. Dessutom har vi studerat examensbeskrivningar och utbildnings- och kursplaner vid nämnda utbildningar.
Förstudien visar att bildningsbegreppet i sig inte används i utbildningarna, men att det finns perspektiv och inslag som är möjliga att härleda till en bildningsambition. Däremot finns det rikligt med mål i examensbeskrivningarna och utbildningsplanerna som speglar centrala delar i bildningsbegreppet, t.ex. kritiskt tänkande, reflektion och kommunikationsförmåga. Lärarna är också i allmänhet mycket medvetna om bildningsbegreppet medan studenterna inte alltid är det eller inte uppfattar begreppet som relevant.
Förstudien visar att bildningsbegreppet i sig inte används i utbildningarna, men att det finns perspektiv och inslag som är möjliga att härleda till en bildningsambition. Däremot finns det rikligt med mål i examensbeskrivningarna och utbildningsplanerna som speglar centrala delar i bildningsbegreppet, t.ex. kritiskt tänkande, reflektion och kommunikationsförmåga. Lärarna är också i allmänhet mycket medvetna om bildningsbegreppet medan studenterna inte alltid är det eller inte uppfattar begreppet som relevant.
Sidtopp
Senast uppdaterad: 2010-03-08
Kontaktperson: Per-Gunnar Rosengren, e-post enligt fornamn.efternamn@hsv.se
Kontaktperson: Per-Gunnar Rosengren, e-post enligt fornamn.efternamn@hsv.se
Skriv ut
MER OM RAPPORTEN
BESTÄLL ELLER PRENUMERERA
RAPPORTER
INOM SAMMA OMRÅDE
Högskoleverket Besöksadress: Luntmakargatan 13 Box 7851, 103 99 Stockholm
Telefon: 08-563 085 00 Fax: 08-563 085 50 E-post: Se kontaktinformation » .
Telefon: 08-563 085 00 Fax: 08-563 085 50 E-post: Se kontaktinformation » .
