Bakgrund och syfte

Undervisning på engelska blir allt vanligare i den svenska högskolan. Till motiven hör att Sverige ska kunna ta emot utländska studenter och att svenska studenter ska kunna arbeta och studera utomlands. Samtidigt visar forskning på området att det språkbyte som krävs inte är oproblematiskt.

Både att undervisa och att lära på ett annat språk än sitt modersmål ställer stora krav på deltagarna. Även de svenska studenter som deltar i undervisning på engelska berörs därmed. Som ett led i arbetet med att värna om kvaliteten i den svenska utbildningen arrangerar Högskoleverket en konferens om engelska som undervisningsspråk i Sverige den 24 november.

En huvudfråga för konferensen blir hur lärosätena kan arbeta för att undvika de negativa effekter som finns enligt forskningen på området. Fokus ska alltså vara på frågan om hur undervisning på engelska kan bli så bra som möjligt, inte att diskutera för- och nackdelar med att undervisa på engelska.

Undervisning och lärande på ett annat språk än modersmålet ställer nya krav på studenter och lärare. Forskning på området visar bl.a. att man förstår och tänker bättre på sitt modersmål. Hur man kan stödja studenternas lärande blir därför viktigt. Det handlar naturligtvis om språk. Men det är också en fråga om pedagogik. En ambition med dagen är därför att behandla språk och pedagogik i ett sammanhang.

Sidtopp

Senast uppdaterad: 2010-12-02
Kontaktperson: Gunnar Enequist, e-post enligt fornamn.efternamn@hsv.se

Skriv ut

Högskoleverket Besöksadress: Luntmakargatan 13 Box 7851, 103 99 Stockholm
Telefon: 08-563 085 00 Fax: 08-563 085 50 E-post: Se kontaktinformation » .