EU:s slutsatser om kunskapstriangeln
Den 26 november 2009 antog EU:s ministrar för högre utbildning slutsatser om hur kunskapstriangeln — samverkan mellan utbildning, forskning och innovation — ska stärkas i Europa. Tobias Krantz har också skickat ett brev till landets universitets- och högskolerektorer där han informerar om ministerrådets slutsatser och uppmanar dem att intensifiera arbetet med att stärka utbildningens och forskningens innovationskraft. Han ber också universitet och högskolor att rapportera in vilka insatser man redan idag gör.Rådsslutsatserna nämner bland annat de utmaningar som utbildningssektorn står inför:
- The need to bridge the cultural gap between education — in the sense of teaching, learning and transmission of socio-cultural values — and research and innovation in the commercial sphere;
- The need for a more innovative and entrepreneurial culture within the university sector;
- The need to improve communication and mobility between the teaching and research world and the world of business and the wider economy and to foster mobility and the exchange of ideas between different academic and research disciplines;
- The need to reform further the governance and financing structures of universities allowing for greater autonomy and accountability so as to facilitate a more diversified revenue stream and more effective collaboration with the business world and to equip universities to participate in the knowledge triangle on a global scale.
Läs rådsslutsatser och Tobias Krantz brev på regeringens webbplats.